关于开展2026年度材料类党建思政优秀论文与工作案例评选活动的通知

各材料类高校（学院）：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届历次全会精神、全国教育大会精神，落实教育部关于高校辅导员队伍建设文件精神，贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和“十五五”规划部署要求，持续推动新时代材料类高校（学院）党建思政工作创新发展，着力提升材料类党建与思想政治教育工作的规范化水平，总结和展示实践成效，交流和推广先进经验，现面向全国材料类高校（学院）开展党建思政优秀论文与工作案例评选工作。现将有关事项通知如下。

论文与案例可结合材料类高校（学院）的党建思政教育、日常管理等工作实际，紧扣时代主题、贴合材料学科特色，突出实践性与创新性，可参考以下选题撰写。

（一）党建思政引领类

1.党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神以及习近平总书记关于教育的重要论述研究；

2.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想研究；

3.习近平文化思想与大学文化研究；

4.新时代高校党建和思想政治工作创新发展研究；

5.材料强国战略下高校思政引领力提升研究；

6.新时代思想政治教育话语建构问题研究；

7.思想政治教育整体运行机制规律研究；

8.高校党建和思想政治工作“数智化”转型的路径探索；

9.新时代高校基层党组织建设研究；

10.新时代高校发展党员和党员教育管理工作研究；

11.传承红色基因与中国共产党人的精神谱系研究；

12.新时代高校“大思政课”建设研究；

13.新时代高校课程思政与思政课程协同育人研究；

14.数智赋能教育变革的理论和实践研究；

15.新时代高校“四全”育人研究。

（二）日常教育管理类

1.高校“一站式”学生社区建设研究与探索；

2.传统书院文化传承与现代大学书院制研究；

3.“人的全面发展”目标下高校五育并举研究；

4.新时代大学生思想政治教育与美育融合研究；

5.新时代大学生思想政治教育与体育融合研究；

6.新时代加强大学生劳动教育研究；

7.新时代网络思政育人体系构建；

8.新时代大学生心理健康教育研究；

9.第一课堂与第二课堂融合育人研究；

10.新时代大学生创新创业研究；

11.新质生产力发展背景下大学生就业竞争力研究；

12.铸牢中华民族共同体意识教育实践研究；

13.中华优秀传统文化融入大学生日常教育研究；

14.新时代高校资助育人创新研究；

15.新时代高校学生奖惩机制优化与思政引领研究；

16.新时代高校学生危机事件处置研究；

17.新时代高校学生社团管理中的思政引领作用研究；

18.新时代高校家校协同育人研究；

19.产教融合视域下高校育人实践研究；

20.新时代高校校地校企人才培养研究；

21.材料类大学生国际胜任力培育研究。

（三）队伍建设类

1.新时代高校辅导员工作室建设；

2.“第四支队伍”建设研究；

3.新时代高校辅导员素质能力提升研究与实践；

4.人工智能赋能辅导员工作创新研究；

5.自我革命精神融入辅导员队伍建设研究；

6.高等教育治理理论与创新实践研究；

7.辅导员队伍评价考核体系优化与实践研究。

（四）自由选题

其他与高校党建、思政、立德树人、师风师德建设、人才培养、日常管理、心理健康教育、学生发展指导等工作相关的主题。

本次评选包括优秀论文与优秀案例两大类，具体要求如下：

（一）优秀论文

1.论文要以马克思主义理论与中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚守为党育人、为国育才初心使命，围绕立德树人根本任务，坚持正确政治方向与价值导向，立场坚定、主题鲜明、观点严谨。

2.论文要守正创新，具有独特见解；内容丰富，说理透彻；结构严谨，文风朴实；遵守学术道德，符合学术规范，严禁抄袭。论文须为未经公开发表的原创性成果。

3.不收取评审费。请围绕参考论题撰写论文，自拟题目，字数在8000字左右。论文格式包括题目、作者姓名（含作者简介）、作者单位（含邮编和邮寄地址）、中文摘要（200字内）、关键词、正文、脚注、参考文献。引用文献采用页下脚注的方式，注释序号用①②③等标示。论文使用Word编辑，大标题用二号华文中宋加黑，副标题用三号楷体，二级标题用三号黑体，正文用四号仿宋。内容摘要用四号楷体；注释用五号仿宋。文后附作者联系方式。

（二）优秀案例

1.案例应紧密围绕立德树人根本任务，结合材料类高校党建思政工作实际，针对当前工作中的典型问题、热点话题及难点挑战，提炼具有创新性和实操性的实践成果，突出材料学科特色与示范引领价值。

2.案例须为原创且未公开出版或发表，真实可信，杜绝杜撰、抄袭与版权争议；涉及学生信息须使用化名，保护个人隐私。

3.案例内容应聚焦落实立德树人根本任务、师德师风建设、思想理论教育和价值引领、日常管理服务、学生发展指导、心理健康教育、校园安全稳定、辅导员成长发展及教师思想政治教育等方面的典型做法与成效。

4.案例篇幅在4000字左右，结构完整，要素齐全，需涵盖案例简介、关键点分析、思路举措及经验启示等部分，逻辑清晰、数据翔实、结论可靠，具有示范性和推广价值。格式规范：案例使用Word编辑，排版与论文一致（大标题二号华文中宋加黑，二级标题三号黑体，正文四号仿宋等），文后附作者联系方式。

1.投稿参评

请参评人员在2026年6月20日前，将论文电子稿发至会务组邮箱：591451595@qq.com，邮件主题为：材料类论文/案例投稿+单位+姓名+论文/案例标题。

2.专家评审

由主办单位邀请专家对参评论文与案例进行评审，坚持公平、公正、公开原则，严格按照学术规范和评选标准，按不同类别选题分别评出一、二、三等奖若干项。

评审过程兼顾不同层次高校的办学特色与工作实际，鼓励材料类高校党建思想政治工作经验与方法的交流互鉴。

3.公布结果

论文与案例评选结果届时会在“全国材料院长群”“全国材料学院书记群”“全国高校材料学科学生工作群”微信群和“高校辅导员工作室”微信公众号予以公布，后期统一制作并推送电子版获奖证书。获奖作者将受邀参加高校材料类学院党建、思政、人才培养工作学术论坛。

1.论文或案例查重率均不得超过20%（包括作者本人已发表的成果），对于严重抄袭的将予以通报。

2.作品作者拥有著作权，主办单位拥有编辑权和使用权。

3.其他媒体或者个人使用、转载或部分摘编获奖论文/案例，必须征得作者和主办单位同意。否则取消获评奖项。

全国高校材料学科思想政治教育创新研究联盟

   2026年5月20日             

来源 | 全国高校材料学科思政教育创新研究联盟

编辑 | 段慕松

责编 | 孙磊

审核 | 禹亮